วันพฤหัสบดีที่ 23 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2555

หนึ่งอำเภอหนึ่งโรงเรียนในฝัน


นโยบายหนึ่งอำเภอ หนึ่งโรงเรียนในฝัน
โครงการพัฒนาโรงเรียนในทุกๆอำเภอทั่วประเทศ จำนวน ๗๙๕ โรงเรียนในจำนวน ๗๙๕ อำเภอ โดยให้แต่ละอำเภอมี ๑ โรงเรียน ซึ่งนโยบายหนึ่งอำเภอ หนึ่งโรงเรียนในฝันนี้จะเน้นการปูพื้นฐานการเรียนรู้ให้กับเด็กตั้งแต่วัยปฐมวัยให้รู้จักการวิเคราะห์เป็น และรู้จักใช้ความคิด พิจารณาในเรื่องที่เราสนใจ รวมทั้งเป็นการช่วยผู้ปกครองอีกทางด้านหนึ่งด้วย กล่าวคือ ในบางเรื่องที่ผู้ปกครองไม่มีความรู้ความสามารถก็อาจจะไม่สามารถที่จะสอนบุตรหลานได้ก็จะได้มีกิจกรรมเสริมสมรรถภาพ ประกอบกับในปัจจุบันโรงเรียนดีมีมาตรฐาน มักจะรวมกันอยู่ในเขตกรุงเทพฯและในเมืองใหญ่ๆ ส่วนในเขตอำเภอต่าง ๆ ในต่างจังหวัดยังขาดแคลนโรงเรียนที่มีคุณภาพอีกทั้งเด็กในชนบทมีความยากจนผู้ปกครองไม่มีความสามารถที่จะส่งให้เด็กได้เล่าเรียนในโรงเรียนที่มีชื่อเสียง ดังนั้นจึงเกิดโครงการหนึ่งอำเภอ หนึ่งโรงเรียนในฝันขึ้น เพื่อขจัดปัญหาความเลื่อมล้ำทางด้านวิชาการของโรงเรียนต่าง ๆ ตลอดจนเพื่อให้เยาวชนไทยที่อยู่ห่างไกลได้เติบโตด้วยความพร้อมในทุกๆด้าน มีโอกาสเข้าถึงแหล่งข้อมูลความรู้และพร้อมที่นำพาประเทศก้าวไปสู่ความเจริญยิ่ง ๆ ต่อไป
12วิธีการดำเนินงาน
๑. ทางคณะกรรมการและทุกฝ่ายของโครงการจะต้องทำความเข้าใจกับทุกส่วนของสังคมในเขตของอำเภอที่ดำเนินโครงการว่าโรงเรียนนั้นมีปัญหาด้านใดบ้าง ควรพัฒนาอย่างไร๒. การคัดเลือกโรงเรียน โดยเลือกอำเภอละ ๑ โรงเรียน ในสังกัดกรมสามัญศึกษาและสปช. โดยคิดถึงประโยชน์ร่วมที่ประชาชนจะได้รับและจำนวนนักเรียนจะต้องไม่น้อยเกินไป และการคัดเลือกจะต้องให้ชุมชนร่วมคัดเลือกด้วย เพื่อที่จะพัฒนาให้ตรงกับสิ่งที่ชุมชนต้องการ
๓. โครงสร้างและวิธีงบประมาณ จะออกแบบโครงสร้างแบบอิสระ (นอกกรอบราชการ) งบประมาณและค่าใช้จ่ายในการดำเนินงานจะเน้นที่จำนวนนักเรียน (จำนวนครู : นักเรียน)
๔. การพัฒนาผู้บริหาร อาจจะมีการประเมินผู้บริหารโดยการสำรวจละจัดทำลำดับความนิยม โดยทำเป็นทะเบียนรายชื่อครูต้นแบบทั้งกรมสามัญและ สปช. และจัดทำหลักเกณฑ์การพัฒนา การฝึกอบรมในช่วงปิดเทอมแรกปี ๒๕๔๖ รวมทั้งวางแผนด้านงบประมาณด้วย
๕. เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) เพื่อการเรียนรู้ ต้องออกแบบให้เด็กใช้เทคโนโลยีให้เกิดประโยชน์สูงสุดและโรงเรียนในฝันจะต้องมีข้อมูลสำคัญๆ เช่น รายชื่อนักเรียน จำนวนและรายชื่อครู อุปกรณ์การเรียนการสอน และหลักสูตร โรงเรียนในฝันแต่ละโรงเรียนสามารถเชื่อมโยงถึงกัน เพื่อแลกเปลี่ยนความรู้และพัฒนาร่วมกัน
๖. วิธีการกำกับ ติดตามและประเมินผล เป็นการประเมินผลเชิงวิจัยเพื่อพัฒนา ที่มีหลักเกณฑ์ชัดเจน
๗. การทำการประชาสัมพันธ์โครงการ จัดทำข้อมูลเพื่อแถลงข่าว และเอกสารเผยแพร่โครงการสู่สาธารณชนให้มีความเข้าใจและเห็นภาพโครงการชัดเจนตามข้อเท็จจริงที่ถูกต้อง อย่างมีเหตุผล

วันพุธที่ 22 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2555

ตอนที่ 1

ทำเนียบโรงเรียนในฝัน คือ รายชื่อของโรงเรียนที่ได้เป็นโรงเรียนในฝันครับ

What is Lab School? โรงเรียนในฝัน คือ อะไร

 ผู้อ่านคงได้รับทราบถึงที่มาของโรงเรียนในฝัน ซึ่งเป็นนโยบายของรัฐบาลว่ามีความเป็นมาอย่างไรแล้วนะคะ อาจกล่าวพอสรุปได้ว่า โรงเรียนในฝัน (Lab School) คือความมุ่งมั่นของรัฐบาล โดย ฯพณฯ นายกรัฐมนตรี พันตำรวจโททักษิณ ชินวัตร ที่มีเจตจำนงมุ่งมุ่นต้องการเห็นเด็กไทยได้รับการศึกษาที่ดีมีคุณภาพอย่างเท่าเทียมกัน และได้รับการพัฒนาสร้างเสริมให้เป็นผู้รักการอ่าน คิดเป็น วิเคราะห์ได้ รักที่จะเรียนรู้ตลอดชีวิต เติบโตด้วยความเชื่อมั่นมีคุณธรรม รักษ์วัฒนธรรมไทย ได้รับการพัฒนาเต็มตามศักยภาพสูงสุด นั่นคือ คุณภาพของเด็กไทยตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒


การศึกษาที่มีคุณภาพสามารถลดช่องว่างของบุคคลในสังคมได้ และจะช่วยให้ประชาชนสามารถหลุดพ้นจากวงจรความยากจน ดังนั้น รัฐบาลจึงมุ่งมั่นที่จะสร้างโรงเรียนในฝัน โดยมีวัตถุประสงค์คือ
๑. กระจายโรงเรียนที่มีคุณภาพมาตรฐานให้ทั่วถึงทุกอำเภอ และกระจายสู่ตำบล จนถึงหมู่บ้าน
๒. เด็กในชนบทมีโอกาสเข้ารับการศึกษาในโรงเรียนที่มีคุณภาพซึ่งอยู่ใกล้บ้าน
๓. สร้างให้เด็กเติบโตด้วยความเชื่อมั่น รักการเรียนรู้ รักการอ่าน คิดวิเคราะห์เ ป็น มีความรู้ความสามารถที่จะทำให้คุณภาพชีวิตดีขึ้น มีความภูมิใจในวัฒนธรรมไทย และรู้มารยาทสากล


กระทรวงศึกษาธิการได้รับนโยบาย โครงการหนึ่งอำเภอหนึ่งโรงเรียนในฝัน (Lab School Project) ดังกล่าวมาดำเนินงาน  โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อที่จะลดช่องว่างทางสังคม ให้เกิดโรงเรียนดี มีคุณภาพ กระจายไปทุกอำเภอ ทุกตำบล ทุกหมู่บ้าน เป้าหมายของโครงการแบ่งเป็น 3 ระยะ ดังนี้
ระยะที่ ๑ จัดตั้งโรงเรียนในฝัน ๙๒๑ โรงเรียน ในทุกอำเภอทั่วประเทศ
ระยะที่ ๒ ขยายโรงเรียนในฝัน ๘๐๐๐ โรงเรียนสู๋ทุกตำบลทั่วประเทศ
ระยะที่ ๓ ขยายโรงเรียนในฝัน ๔๐,๐๐๐ โรงเรียนสู่ทุกหมู่บ้านทั่วประเทศ


โรงเรียนในฝัน คือโรงเรียนที่มุ่งจัดการศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานทางการศึกษาของชาติ สอดคล้องกับความต้องการของท้องถิ่น เป็นที่ยอมรับของนักเรียน ผู้ปกครองและชุมชน เป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิตให้กับชุมชนและสังคม มีการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพ โดยผู้บริหารที่มีวิสัยทัศน์และมีความเชี่ยวชาญ ครู นักเรียน ผู้ปกครอง และชุมชน ให้ความร่วมมือ และสนับสนุนการบริหารจัดการ จนเป็นโรงเรียนต้นแบบในด้านการพัฒนาให้กับโรงเรียนอื่นได้ โดยการใช้การบริหารจัดการแนวใหม่ที่มุ่งพัฒนาโรงเรียนทุกๆ ด้าน ทั้งด้านวิชาการ กระบวนการเรียนรู้ สภาพแวดล้อมของโรงเรียน และการนำเครือข่ายเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร มาใช้ในการเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ และการบริหารจัดการ โดยมุ่งหวังให้เด็กไทยเป็นคนดีคุณภาพและมีอนาคตที่สดใส สามารถอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข


โรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการโรงเรียนในฝัน จะต้องมีการพัฒนาหรือมีการเปลี่ยนแปลงในทางที่ดีขึ้นในทุก ๆเรื่อง ทุกๆด้าน ซึ่งคงไม่ใช่โรงเรียนที่มีโครงการมาก ๆ หรือโรงเรียนประจำจังหวัดใดๆ เพราะวัตถุประสงค์หลักของโครงการ ต้องการสร้างโรงเรียนนอกเมืองในทุกอำเภอให้ดีเท่า หรือดีกว่าโรงเรียนในเมือง เพื่อ " สร้างโอกาสให้เด็กไทยทั่วประเทศได้รับการพัฒนาอย่างเท่าเทียมกัน " การที่จะทำ “โรงเรียนในฝัน” ให้เป็น “ฝันที่เป็นจริง” นั้น ต้องยอมรับว่า จะต้องมีการพัฒนาทุกด้านไปพร้อมๆ กัน คือ การพัฒนาการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ได้ด้วยตนเอง ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสารเพื่อการเรียนรู้ มีนิสัยใฝ่รู้ มีความสามารถในการวิเคราะห์และสร้างสรรค์ มีทักษะในการดำรงชีวิต ฯลฯ การพัฒนาให้ครู ผู้บริหาร กรรมการสถานศึกษา บุคลากรทางการศึกษา และผู้เกี่ยวข้องให้ได้รับรู้บทบาทหน้าที่ของตนเอง ครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกคนในโรงเรียนต้องได้รับการพัฒนาให้มีความรู้ความสามารถในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา พร้อมทั้งการเพิ่มศักยภาพในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร มีการพัฒนาตนเองจากพื้นฐานเดิมๆ ให้มีการเปลี่ยนแปลงที่ดีขึ้น จนเป็นครูและบุคลากรทางการศึกษามืออาชีพ การพัฒนาการจัดการศึกษาภายในโรงเรียน ให้มีระบบบริหารจัดการที่ดีผู้บริหารเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง ต้องเปิดใจกว้างรับฟังแนวคิดของบุคลกรทางการศึกษา นักเรียน ผู้ปกครองและชุมชน กลไกที่สำคัญ คือ นักเรียนและครู ครูโรงเรียนในฝันต้องมีจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู ครูต้องเปิดใจให้กว้างเช่นเดียวกับผู้บริหาร ส่วนนักเรียนต้องกล้าคิด กล้าถาม กล้าพูด กล้าแสดงออก มีการผนึกพลังสร้างสรรค์และร่วมรับผิดชอบ เพื่อเพิ่มระดับคุณภาพการศึกษาให้สูงขึ้น เป็นที่ยอมรับของชุมชนและผู้เกี่ยวข้อง การพัฒนาด้านงบประมาณและทรัพยากร ที่โรงเรียนสามารถนำทรัพยากรที่มีอยู่มาใช้อย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ และจะต้องมีระบบเครือข่าย ผู้อุปถัมภ์ที่มีส่วนร่วมในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ทุกอย่างที่กล่าวมา ก็เพื่อมุ่งมั่นให้เกิดโรงเรียนดี มีคุณภาพ มีมาตรฐานดีทัดเทียมกับโรงเรียนดังๆ มีชื่อเสียงในเมืองใหญ่


การพัฒนาทุกด้านนั้น จำเป็นที่จะต้องมีแนวทางและกลยุทธ์ในการดำเนินงาน เพื่อให้ความสำเร็จของโรงเรียนในฝัน (โรงเรียนดีใกล้บ้าน) เป็นไปตามเจตนารมย์ และบรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ เราจะมาพูดกันถึงแนวทางและกลยุทธ์ในการดำเนินการโรงเรียนในฝัน.....ในโอกาสต่อไป 

อ้างอิง : โรงเรียนในฝัน คือ อะไร http://202.143.144.18/web2/ex2.htm

วันพุธที่ 15 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2555

เพลงโรงเรียนในฝัน


KCWit เตรียมประเมินโรงเรียนในฝัน ก.ช.ว.


โรงเรียนในฝัน คืออะไร

 โรงเรียนในฝัน คือ โรงเรียนที่มุ่งจัดการศึกษาให้มีคุณภาพได้ตามมาตรฐานทางการศึกษาของชาติ และสอดคล้องกับความต้องการของท้องถิ่น เป็นที่ยอมรับของนักเรียน ผู้ปกครองและชุมชน เป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิตให้กับชุมชนและสังคมมีการจัดการบริหารที่มีวิสัยทัศน์และมีความเชี่ยวชาญ เป็นโรงเรียนต้นแบบในด้านการพัฒนาให้กับโรงเรียนอื่ยได้  โรงเรียนในฝันจะใช้การบริหารจัดการแนวใหม่ที่มุ่งพัฒนาโรงเรียนทุกๆด้านทั้งทางด้านวิชาการ กระบวนการเรียนรู้ สภาพแวดล้อมของโรงเรียนและการนำเครือข่ายเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารมาใช้ในการเพิ่มประสิทธภาพการเรียนรูและการบริหารจัดการ โดยมุ่งหวังให้เด็กไทยเป็นคนดีมีคุณภาพแะมีอนาคตที่สดใสสามารถอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข